张瑞，女，汉族，2004年6月生，中共党员，四川轻化工大学化学工程学院生物制药2022级本科生。曾获国家奖学金、国家励志奖学金；“东富龙-国药工程杯”第十二届全国大学生制药工程设计竞赛二等奖、全国大学生生命科学竞赛四川赛区三等奖、第七届中国青年志愿服务项目大赛四川省赛铜奖；全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲活动优秀团队。曾任学院志愿队副队长，参与“巧手织童心·哇塞满童年”自贡市小学科技与第二课堂服务项目。积极投身志愿服务活动，志愿时长累计390小时。
以知为灯，以行践远
成长是一场跌跌撞撞的探索，从知识迷雾中寻路，在竞赛挫折中蓄力，于志愿奉献中扎根。那些曾让我困惑的难题、遗憾的失利，终在日复一日的坚持里，化作照亮前路的光，指引我在生物制药的道路上笃定前行。
迷雾寻路：在困惑中摸索知识密钥
刚上大二时生物制药专业的课程如潮水般涌来。《生物化学》里复杂的代谢通路、《生物药物分析》中繁琐的检测方法、《微生物学》里形态各异的菌种，让毫无基础的我陷入了深深的困惑。第一次专业课期中测验，我成绩不尽人意，看着试卷上的错题，心里满是挫败感。那段时间，我常常在图书馆待到闭馆，却收效甚微。直到一次偶然的机会，我看到网络上分享的思维导图学习法，才恍然大悟：机械记忆无法触及知识的本质，唯有构建体系才能融会贯通。于是，我开始尝试改变学习方法。每学完一章内容，就用思维导图梳理知识点之间的逻辑关系，将零散的概念串联成网；遇到难懂的原理，就结合实验现象进行推导，用具象化的方式加深理解。
为了攻克《生物化学》这门核心课程，我不仅绘制了详细的代谢流程图，还主动利用课余时间与同学进行探讨。慢慢地，那些曾经让我头疼的课程变得清晰起来，我的专业成绩也提升至前2%，连续两年获得一等优秀学生奖学金。这段摸索的经历让我明白，学习没有捷径，但找对方法就能事半功倍，而这份坚持与思考，也为我后续的科研竞赛之路打下了坚实基础。
赛场淬炼：于失利中积蓄翻盘力量
在专业学习渐入佳境后，我渴望在学科竞赛中实践自己的专业知识。大二那年，我满怀憧憬地报名参加了第九届生命科学竞赛。为了完成项目，我们几乎把所有课余时间都投入到实验室中。我们有时迎着朝阳走进实验室，称量样品、配置试剂、进行实验，深夜才拖着疲惫的身躯返回宿舍。然而，科研之路从非坦途。实验过程中，我们培养的部分植物种子始终都没有长成可使用的样品，反复调整条件后仍无突破。由于时间问题，最终只得放弃未长出的样品，实验完整性不足，也没能得奖。指导老师察觉到我们的低落，语重心长地对我说：“竞赛的意义不在于获奖，而在于过程中的成长。这次失利让你们发现了自身的不足，这比任何奖项都更有价值。”老师的话点醒了我。我开始复盘整个竞赛过程，总结经验教训，将问题在后续的学习和实践中逐一改进。
大三时，我带着不服输的劲头再次出征，同时报名参加了制药工程设计大赛和第十届生命科学竞赛。这一次，我变得更加沉稳和谨慎。在制药工程设计大赛中，为了让设计方案更具可行性，我和团队成员查询了多家制药企业的行业规定，向老师请教专业问题；在电脑前，我们运用AutoCAD绘制PID图纸，反复核算成本、调整参数，常常为了一个细节争论到深夜。而在第十届生命科学竞赛中，有了上一次的经验，我们在实验设计阶段就充分考虑了各种可能出现的问题，制定了多套应急预案。实验过程中，我们严格规范操作流程，详细记录每一组数据，遇到问题及时沟通解决。
最终凭借扎实的专业知识和考虑周全的设计斩获全国二等奖；而在第十届生命科学竞赛中，我们的项目也荣获四川省赛区三等奖。看着沉甸甸的奖状，我感慨万千。那些日夜颠倒的实验、反复修改的方案、咬牙坚持的瞬间，都化作了此刻的荣光，也让我深刻体会到：所谓成功，不过是在失利后重新站起，在坚持中积蓄力量，终会迎来柳暗花明。
志愿践行：在奉献中诠释责任担当
与科研竞赛并行的，是我在志愿路上的不断前行。大一那年，我怀着对志愿服务的热爱，加入了学院志愿队活动部，成为一名普通干事。第一次参与“红十字救护培训”活动时，我负责撰写活动策划书和PPT制作。为了让枯燥的知识变得通俗易懂，我和团队成员将专业术语转化为生活案例。活动当天，面对同学们的踊跃提问，我紧张得手心冒汗，却在学姐的鼓励下逐渐从容应对。看着同学们满意的笑容，我第一次真切地感受到了志愿服务的价值。
大二时，我成为活动部副部长，肩上的担子更重了。我参与策划了“巧手织童心，哇塞满童年”自贡市小学科技与第二课堂服务项目，到江姐小学、大湾井小学及汇南实验小学开展支教志愿服务。为小朋友们带去了科学实验课程及手工美育课程，小朋友们对化学实验及手工制作表现出了强烈的求知欲，看着他们脸上洋溢的笑容我的内心也感到充实和满足。
大三时，我担任志愿队副队长，开始带领团队策划更具规模和影响力的志愿活动。不仅让团队成员了解到了如何根据服务对象的年龄和学习能力制定合适的服务计划，还了解到了在志愿服务项目中确定活动目标、规划活动流程、安排人员分工、预算管理等方面的知识。在三年的志愿服务中我学会了倾听，学会了尊重，学会了感恩。在倾听中，我更加了解了他人的需求和感受；在尊重中，我学会了平等对待每一个人；在感恩中，我懂得了珍惜现在所拥有的一切，并时刻怀着一颗感恩的心去回报社会。
大学四年，从学习方法的摸索到科研竞赛的淬炼，从志愿干事到副队长的成长，每一段经历都让我收获颇丰。那些曾经的困惑与失利，如今都已成为我成长路上的宝贵财富；那些在实验室里的坚守、在志愿活动中的付出，都让我更加清晰地认识到自己的价值与追求。作为一名生物制药专业的学生，我深知肩上的责任与使命。未来，我将带着大学四年积累的知识与经验，带着对社会的担当，在生物制药领域继续深耕细作，用专业能力守护人民健康；同时，我也将始终坚守志愿初心，用实际行动传递温暖与力量，让青春在奉献中绽放更加绚丽的光彩。
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。我将以知为灯，以行践远，在人生的道路上勇敢前行，书写属于自己的精彩篇章！
